На тимчасово окупованій Херсонщині проводять уроки проєкту “Знання. Герої”, під час яких дітям нав’язують наратив про “переписану історію Новоросії” та закликають “залишатися тут і будувати майбутнє”. Інформація свідчить про системний тиск на освітнє середовище з метою формувати лояльність до окупаційної влади.
Про це розповідає Дніпро24
Деталі
За повідомленнями, росія використовує освітні ініціативи як інструмент пропаганди: у тимчасово окупованих регіонах впроваджують змінені навчальні програми та підручники з альтернативною версією історії. Така політика має на меті виправдати анексію, послабити українську ідентичність і перетворити минуле в інструмент легалізації окупації.
Для цього окупанти створюють нові підручники з альтернативної історії та нові проєкти. Мета ворога – виростити покоління, яке не знає справжньої історії України, вірить у російську пропаганду та сприймає окупацію як норму
– вказують у ЦПД.
Фальсифікація історії в таких масштабах розглядається як засіб культурної денаціоналізації та спроба знищення національної самосвідомості. Дії окупантів спрямовані не лише на тимчасове консолідування контролю, а й на довготермінове формування суспільних установок у молодого покоління.
Наслідки та приклади
Як ідеться в повідомленнях, подібні кампанії мають практичні наслідки для пам’яті та культурної спадщини. Зокрема, маріупольська міськрада заявляла про наміри окупантів перетворити «Азовсталь» на музейний кластер, що може стати інструментом викривлення історії та переписування подій для виправдання власних дій.
Підрив довіри до об’єктивної історичної освіти і насадження альтернативних наративів загрожує не лише потерпілому регіону, а й загальнонаціональній цілісності: відновлення правдивої пам’яті та боротьба з інформаційною агресією стануть тривалим і необхідним процесом після деокупації.