Незважаючи на воєнні виклики та складні умови навчання, школярі Дніпропетровщини активно розвивають наукові та інженерні компетенції. Учасники представили власні проєкти й прототипи на всеукраїнській інженерній олімпіаді inGENium 2026, демонструючи практичні рішення для різних галузей.
Про це розповідає Дніпро24
Про олімпіаду та організаторів
Олімпіаду організовано за участі громадської організації «Асоціація Ноосфера», яка виступила партнером проєкту разом з Освітнім холдингом А+ та Київським авіаційним інститутом. У змаганнях взяли участь 19 команд з восьми навчальних закладів регіону. Конкурс складався з двох етапів: від формулювання інженерної задачі до створення робочого прототипу та публічного захисту рішень перед експертною комісією.
Організатори підкреслюють, що ключова цінність проєкту — не лише остаточний продукт, а й сам процес роботи: від аналітики проблеми та тестування ідей до аргументованого захисту рішення і командної взаємодії.
Ключові проєкти та переможці
Серед переможців відзначилася команда «Релятивісти» з ліцею №142: учні розробили систему аналізу стану ґрунту в реальному часі, яка може стати корисним інструментом для агросектору та екологічного моніторингу. Рішення передбачає збір і обробку даних з датчиків і оперативну видачу аналітики для прийняття рішень на місцях.
Ще один помітний проєкт — сонячний калорифер зі вторинних матеріалів від команди «Кубики у тапках» із Катюжанського опорного ліцею. Ця розробка спрямована на зниження енергоспоживання шляхом інтеграції екологічних матеріалів і простих конструктивних рішень, що робить її перспективною для застосування у навчальних закладах та побуті.
Окрему увагу експертів привернули наймолодші учасники — шестикласники з Архітектурно-інженерного колегіуму А+, які самостійно спроєктували й зібрали робота для просіювання піску. Такий практичний досвід дає дітям уявлення про інженерні цикли та сприяє формуванню технічного мислення з раннього віку.
У «Ноосфері» наголошують, що подібні ініціативи допомагають школярам отримати перший практичний досвід у сфері інженерії та відчути, як їхні ідеї можуть працювати у реальному житті.
Підготував Олексій Ковальчук
Фото з відкритих джерел